武漢騰亞科技光學觸摸一體對于教學的影響力

武漢騰亞科技光學觸摸一體對于教學的影響力

　　光學觸摸一體機的特色功能和強大優(yōu)勢讓課堂教學中擁有靈活多變、強大教學互動性的教學方式以及海量最新教學網(wǎng)絡(luò)資源的輔助，對教學起到極大的影響與作用，更有效地提高老師的教學效率及學生的聽課質(zhì)量。

　　光學觸摸一體機的書寫速度極快、極為流暢，特別受工作在一線的教師歡迎，這是全球任何品牌的紅外技術(shù)的觸摸一體機所不能達到的，能夠讓老師在課堂上自由充分發(fā)揮教學的交互性、靈活性、主動性，以及其強大的多媒體功能，充分調(diào)動學生的學習積極性和激情，給予更多的機會學生參與互動協(xié)作學習，提高其個人的實踐技能和人際交往技能，增加他們的學習自信心，并結(jié)合量的網(wǎng)絡(luò)資源給學生帶來一個高效高質(zhì)的課堂教學。

　　光學觸摸一體機的出現(xiàn)，使得老師再也不需要像傳統(tǒng)教學那樣浪費大量時間在板書上，因為只需在電子白板教學軟件上調(diào)用相關(guān)的教材內(nèi)容出來就可以輕松進行講解和批注了。老師在教學過程中還可以利用電子白板軟件的多種教學功能，使用手指或者不透明的物體即可進行書寫和擦拭內(nèi)容，再也不用擔心粉塵對自己和學生的健康產(chǎn)生危害。同時，老師還可以把上課過程的所有內(nèi)容錄像保存下來，以便于資源的再次利用和共享。

　　光學觸摸一體機給師生提供了一個智能+互聯(lián)網(wǎng)的課堂教學平臺，增強教學體驗效果，提高師生、人機之間的互動教學，對科學地教育教學帶來了極大的作用。

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